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公立幼兒園管理中的問題與對策

時間:2016-10-09 10:28來源:沈衛華 點擊:
伴隨著我國幼兒園教育體制改革的不斷深入,公立幼兒園面臨的環境更加嚴峻,提高公立幼兒園的發展優勢成為新時期幼兒園發展的重要問題之一。本文首先從幾個方面提出了公立幼兒

公立幼兒園管理

  摘要:伴隨著我國幼兒園教育體制改革的不斷深入,公立幼兒園面臨的環境更加嚴峻,提高公立幼兒園的發展優勢成為新時期幼兒園發展的重要問題之一。本文首先從幾個方面提出了公立幼兒園管理中的問題,針對問題提出了適度調整公立幼兒園的管理機制等管理對策。

  我國最早設置公立幼兒園的目的就是為了讓女性有一個安心的勞動場所,屬于政府部門為學齡前兒童設置的一項福利性的機構。伴隨著社會的發展,社會各界認識開始廣泛關注學齡前兒童的教育,公立幼兒園就被界定為政府組織辦理、按照政府規定的統一學制來管理教育的學前機構。到了21世紀,經濟的發展速度在逐漸加快,公眾開始加大對子女教育問題的要求,涌現出了大量的民辦幼兒園,這些民辦幼兒園占領了一部分學齡前教育市場,成為與公立幼兒園競爭的一大對手。這就需要我們認真總結公立幼兒園在管理方面存在的問題,找出問題解決的對策,從而促進公立幼兒園的穩定、持續發展。

  一、公立幼兒園管理中的問題分析

  伴隨著各行各業競爭的加劇,幼兒園市場也開始出現了競爭,加上家長們對幼兒園的要求也在增多,社會福利性質的公立幼兒園面對外部條件的沖擊,加上內部制度的保守,在管理方面出現了一系列問題。

  首先,政府部門在設立公立幼兒園的時候,管理機制主要體現在效率化、系統化、科學化與等級化,屬于多級管理層次的設置,這樣就使得管理機構比較冗雜,也比較繁重,導致平級之間一旦出現了事故就開始相互推諉的現象,養成了“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的不良風氣,在一定程度上影響了平級別之間人員的溝通,當遇到需要合作的事情就會出現阻礙。而且管理層人員過多,還造成人了社會資源的浪費,導致整個系統的運營周期變得非常長,效率不高。而政府部門對于公立幼兒園的監管力度比較大,導致了幼兒園管理者需要花費很大的精力在對外管理方面,忽略內部管理職能。

  其次,跟民辦幼兒園相比,公立幼兒園的主體地位沒有很好的凸顯,這是需要注意的問題之一。再次,隨著日益增加的社會競爭壓力,政府對公立幼兒園的財政投入也需要增加,要大力支持學前教育的發展。最后,跟其他階段的教育相比,幼兒教育進入的門檻不高,所以,現階段公立幼兒園的師資力量也有待進一步增強。

  二、公立幼兒園管理中問題的對策

  (一)適度調整公立幼兒園的管理機制

  根據上文所述,很大一部分公立幼兒園在進行內部管理的時候,管理機構層次相對比較多,導致上下級之間的信息流通變得比較滯后,下級對于上級部門所提出的問題與要求在很多時間才能收到回復,管理效率不高。所以,在新時期,要適度調整公立幼兒園的管理機制,協調內部外的管理力度,明確內部管理機制問題,讓上下級的信息流通變得暢通,積極明確管理機構中人員的具體職責,確立內外平衡的管理機制。比如,一所公立幼兒園在管理方面非常到位,屬于省級示范幼兒園,在實際管理中,組織機構就可以得到及時有效的反饋,切實履行自己的職責,達到內外兼顧的平衡性。

  (二)明確公立幼兒園的主體地位

  由于學前教育的普及和發展需要國家相關法律法規的支持。因此,學前教育發展的重要環節就是相關立法是否到位的問題上。就當前情況來看,從2012年開始,政府相關部門就已經開始重視學前教育的立法問題,教育部也開展了學前教育立法的相關工作。國家教育部門明確指出,要加大公立幼兒園的發展力度,可以積極借鑒民辦幼兒園的發展優勢,積極創建公立與私立幼兒園并舉的制度,還要進一步確定公立幼兒園的主體地位,這樣才能促進學前教育的持續發展。

  (三)加大政府部門對公立幼兒園的財政投入

  對于公立幼兒園來說,其中一個最明顯的特點就是依靠政府部門撥款才能保證其正常的運營。因此,要想保證公立幼兒園持久、健康的發展就要保障政府部門的財政投入。隨著教育部門對于學前教育的重視度在不斷的增加,政府的財政也開始往學前教育方面傾斜,對公立幼兒園的發展做出了非常大的貢獻。但是,公立幼兒園在面對激烈的競爭之時,其發展任務也是非常艱巨,政府部門仍然需要繼續加大對學前教育的投入力度,這樣才能保證幼兒園發展所需要的教學器具和游戲設施等,要建立健全公立幼兒園的辦學體系,在幼兒園發展方面起到積極的推動作用。

  (四)公立幼兒園管理者要以身作則,剛柔適度

  管理人員起到的是模范帶頭作用,幼兒園老師在幼兒園管理者以身作則的領導下,也會開展嚴格的自我監督。在執行幼兒園管理制度的時候,要運用剛柔適度的原則,不能苛刻的要求必須按照嚴格的規章制度來執行,要適當的增加感情方面的投資,這樣才不會讓幼兒園管理出現沉悶的氣氛。同時,還要提高幼兒園老師自我管理的能力,這樣才能夠更好的達成學前教育目標。

  (五)保障公立幼兒園的師資力量

  公立幼兒園是政府部門出資建設,在當地學前教育發展中起到了很強的先鋒作用,在加大公立幼兒園發展力度的時候,還要重視師資力量保障,師資力量是關系到公立幼兒園質量發展的關鍵環節。所以,我們可以借鑒發達國家的發展經驗,提高幼兒教師的入職門檻,引起一些高學歷、高素質的專業優秀教師。在教師入職之后,還要重視在職培訓工作,提高教師的業務學習能力,這樣才能更好的完善公立幼兒園的辦學體系。

  三、結論

  綜上所述,公立幼兒園要想在多元化的市場環境中生存和發展,就要適度調整公立幼兒園的管理機制,明確公立幼兒園的主體地位,還要加大政府部門對公立幼兒園的財政投入,要求公立幼兒園管理者要以身作則,剛柔適度,保障公立幼兒園的師資力量,從而更好的為學齡前兒童服務。

  參考文獻:

  [1]李敵國.關于學前教育若干問題的思考[J].赤子,2013(7).

  [2]呂莎.公辦幼兒園管理中的問題與應對策略分析[J].經濟師.2013(11)

  

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